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# title=国語（漢字・接続語・指示語）
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id	prompt	keyword	explanation	correct_index	choice_a	choice_b	choice_c	choice_d
kj_001	「獣」の音読みとして正しいものはどれですか？	獣の読み	漢字「獣」の音読みは「ジュウ」です。主に動物全般を指す際に使われます。	1	キョウ	ジュウ	ショウ	ボク
kj_002	「（　）を掲げる」の空欄に適切な言葉はどれですか？	掲げるの用法	旗などを高くあげることを「掲揚（けいよう）」や「旗を掲げる」と表現します。	2	名前	声を	旗	腕
kj_003	漢字「撲」の部首として正しいものはどれですか？	撲の部首	漢字「撲」の部首は「手（てへん）」です。打つ、叩くといった動作に関連するためです。	0	手（てへん）	木（きへん）	人（にんべん）	大（だい）
kj_004	漢字「滅」の画数は何画ですか？	滅の画数	漢字「滅」の画数は13画です。さんずい（3画）と右側のパーツの組み合わせに注意しましょう。	1	12画	13画	14画	15画
kj_005	「濃厚」の対義語的な意味を含む熟語はどれですか？	濃の熟語	「濃」を含む「濃厚（のうこう）」に対し、色の濃淡や味の強弱を示す「淡」を用いた「濃淡」があります。	2	濃縮	濃密	濃淡	濃度
kj_006	「撲」の音読みとして正しいものはどれですか？	撲の読み	漢字「撲」の音読みは「ボク」です。打楽器のように叩くイメージを持つ漢字です。	3	ハク	バク	ホク	ボク
kj_007	「文明が（　）びる」の空欄に適切な漢字を補ってください。	滅の訓読み	「滅」は訓読みで「ほろびる」と読み、存在がなくなることを意味します。	2	崩	被	滅	掲
kj_008	漢字「獣」の部首として正しいものはどれですか？	獣の部首	漢字「獣」の部首は「犬（けものへん）」です。野生の動物を象徴しています。	1	牛	犬（けものへん）	口	田
kj_009	漢字「症」の画数は何画ですか？	症の画数	漢字「症」の画数は10画です。部首の「やまいだれ」の書き順を確認しましょう。	2	8画	9画	10画	11画
kj_010	「自覚症状」の「症」の読みとして正しいものはどれですか？	症の読み	「症」の音読みは「ショウ」です。「症状（しょうじょう）」のように使います。	2	ソウ	セイ	ショウ	ジョウ
kj_011	「江」の音読みとして正しいものはどれですか？	江の読み	漢字「江」の音読みは「コウ」です。大きな川や入り江を指します。	1	キョウ	コウ	ゴウ	カン
kj_012	「（　）を被る」の空欄に適切な熟語はどれですか？	被の用法	「被害（ひがい）」とは、損害を受ける（被る）ことを指します。	2	加害	災害	被害	利害
kj_013	漢字「掲」の部首として正しいものはどれですか？	掲の部首	漢字「掲」の部首は「手（てへん）」です。手に持って高く掲げる様子を表します。	1	人	手（てへん）	言	日
kj_014	漢字「獣」の画数は何画ですか？	獣の画数	漢字「獣」の画数は16画です。非常に画数が多いのでバランスに注意が必要です。	3	14画	15画	17画	16画
kj_015	「純（　）」という熟語の空欄に適切な漢字はどれですか？	粋の用法	混じりけがないことを「純粋（じゅんすい）」と言います。	0	粋	爽	烈	俗
kj_016	「被」の訓読みとして正しいものはどれですか？	被の読み	漢字「被」の訓読みは「こうむる」です。恩恵や損害を受ける際に使います。	3	まもる	さとる	あたる	こうむる
kj_017	「（　）的な人気」の空欄に適切な漢字はどれですか？	烈の用法	勢いが激しいことを「強烈（きょうれつ）」や「烈火」と表現します。	3	絶	俗	鈍	烈
kj_018	漢字「崩」の部首として正しいものはどれですか？	崩の部首	漢字「崩」の部首は「山（やま）」です。山が崩れる様子が成り立ちです。	3	月	日	土	山（やま）
kj_019	漢字「撲」の画数は何画ですか？	撲の画数	漢字「撲」の画数は15画です。右側の「僕」に似たパーツの画数に注意しましょう。	0	15画	14画	16画	13画
kj_020	「臆」の音読みとして正しいものはどれですか？	臆の読み	漢字「臆」の音読みは「オク」です。「臆病（おくびょう）」などの熟語があります。	1	ヨク	オク	ソク	トク
kj_021	「爽」の訓読みとして正しいものはどれですか？	爽の読み	漢字「爽」の訓読みは「さわやか」です。気分が良い様子を表します。	2	にぎやか	しとやか	さわやか	あざやか
kj_022	「（　）説」の空欄に適切な漢字はどれですか？	俗の用法	世間に広まっている言い伝えを「俗説（ぞくせつ）」と言います。	1	烈	俗	鈍	粋
kj_023	漢字「被」の部首として正しいものはどれですか？	被の部首	漢字「被」の部首は「衣（ころもへん）」です。衣服を被ることに由来します。	2	示（しめすへん）	ネ	衣（ころもへん）	糸（いとへん）
kj_024	漢字「江」の画数は何画ですか？	江の画数	漢字「江」の画数は6画です。入り江や江戸時代の「江」として親しまれています。	3	4画	5画	7画	6画
kj_025	「烈」の音読みとして正しいものはどれですか？	烈の読み	漢字「烈」の音読みは「レッ」です。烈火のごとく怒る、などの表現に使います。	0	レッ	セツ	リツ	ネツ
kj_026	「（　）感」の空欄に適切な漢字はどれですか？	鈍の用法	感覚が鋭くないことを「鈍感（どんかん）」、逆に鋭いことを敏感と言います。	2	激	鋭	鈍	爽
kj_027	漢字「爽」の部首として正しいものはどれですか？	爽の部首	漢字「爽」の部首は「大（だい）」です。文字の中央にある「大」が部首です。	1	人	大（だい）	文	乂
kj_028	漢字「掲」の画数は何画ですか？	掲の画数	漢字「掲」の画数は11画です。日（ひ）のパーツを含む構成です。	0	11画	10画	12画	13画
kj_029	「粋」の音読みとして正しいものはどれですか？	粋の読み	漢字「粋」の音読みは「スイ」です。洗練されていることや混じりけがないことを指します。	3	サイ	セイ	タイ	スイ
kj_030	「（　）面もなく」の空欄に適切な漢字はどれですか？	臆の用法	恥ずかしがったり恐れたりしない様子を「臆面（おくめん）もなく」と言います。	0	臆	俗	烈	崩
kj_031	漢字「烈」の部首として正しいものはどれですか？	烈の部首	漢字「烈」の部首は「火（れんが・れっか）」です。激しく燃える様子を示します。	3	水	刀	山	火（れんが）
kj_032	漢字「被」の画数は何画ですか？	被の画数	漢字「被」の画数は10画です。衣へんの書き方に注意しましょう。	1	9画	10画	11画	12画
kj_033	「俗」の音読みとして正しいものはどれですか？	俗の読み	漢字「俗」の音読みは「ゾク」です。「風俗」や「低俗」といった熟語があります。	1	トク	ゾク	ソク	ショク
kj_034	「雪（　）」の読みとして正しいものはどれですか？	崩の熟語	「崩」を含む熟語で「雪崩」は「なだれ」と読みます。特別な読み方です。	1	ゆきくずれ	なだれ	せつほう	ゆきおれ
kj_035	漢字「臆」の部首として正しいものはどれですか？	臆の部首	漢字「臆」の部首は「肉（にくづき）」です。体の器官や心に関わる漢字に多く見られます。	0	肉（にくづき）	心（こころ）	言（ことば）	身（み）
kj_036	漢字「崩」の画数は何画ですか？	崩の画数	漢字「崩」の画数は11画です。山と月のパーツから構成されています。	2	9画	10画	11画	12画
kj_037	「鈍」の訓読みとして正しいものはどれですか？	鈍の読み	漢字「鈍」の訓読みは「にぶい」です。刃物の切れ味が悪いことも指します。	2	あらい	かたい	にぶい	おそい
kj_038	「（　）揚する」の空欄に適切な漢字はどれですか？	掲の用法	旗を高くあげることを「掲揚（けいよう）」と言います。	3	掲示	掲載	掲出	掲揚
kj_039	漢字「粋」の部首として正しいものはどれですか？	粋の部首	漢字「粋」の部首は「米（こめへん）」です。精米された米の白さを連想させます。	2	禾	木	米（こめへん）	十
kj_040	漢字「臆」の画数は何画ですか？	臆の画数	漢字「臆」の画数は17画です。偏と旁のバランスが難しい漢字です。	3	15画	16画	18画	17画
kj_041	「霧」の音読みとして正しいものはどれですか？	霧の読み	漢字「霧」の音読みは「キ」です。「濃霧（のうむ）」の「ム」も慣用的に使われますが、基本は「キ」です。	1	ム	キ	ミ	ボウ
kj_042	「（　）を拭う」の空欄に適切な言葉はどれですか？	拭の用法	汚れや汗を落とす動作を「拭う（ぬぐう）」と言います。	0	汗	壁	声	床
kj_043	漢字「俗」の部首として正しいものはどれですか？	俗の部首	漢字「俗」の部首は「人（にんべん）」です。人の世の慣わしを意味します。	0	人（にんべん）	谷	口	土
kj_044	漢字「爽」の画数は何画ですか？	爽の画数	漢字「爽」の画数は11画です。左右の「×」のようなパーツを正しく書きましょう。	0	11画	10画	12画	13画
kj_045	「泡」の訓読みとして正しいものはどれですか？	泡の読み	漢字「泡」の訓読みは「あわ」です。液体の表面にできる玉を指します。	2	なみ	しぶき	あわ	つゆ
kj_046	「（　）を兼ねる」の空欄に適切な熟語はどれですか？	兼の用法	二つ以上の役割を持つことを「兼任（けんにん）」や「兼ねる」と言います。	3	限定	共用	採用	兼任
kj_047	漢字「粋」の画数は何画ですか？	粋の画数	漢字「粋」の画数は10画です。米へんと「卒」のパーツから成ります。	1	9画	10画	11画	12画
kj_048	漢字「俗」の画数は何画ですか？	俗の画数	漢字「俗」の画数は9画です。にんべんと谷の組み合わせです。	3	7画	8画	10画	9画
kj_049	「秀」の訓読みとして正しいものはどれですか？	秀の読み	漢字「秀」の訓読みは「ひいでる」です。他より優れているという意味です。	0	ひいでる	すぐれる	たかめる	きわめる
kj_050	「（　）の芯」の空欄に適切な言葉はどれですか？	芯の用法	物の中心を「芯（しん）」と言い、「鉛筆の芯」などが代表例です。	1	紙	鉛筆	筆	木
kj_051	「鈴」の音読みとして正しいものはどれですか？	鈴の読み	漢字「鈴」の音読みは「レイ」または「リン」です。「風鈴（ふうりん）」などで使われます。	1	ケイ	レイ	ネイ	セイ
kj_052	「（　）作」の読み方として正しいものはどれですか？	稲の熟語	「稲」を含む熟語「稲作」は「いなさく」と読みます。	0	いなさく	とうさく	いねさく	いなづくり
kj_053	漢字「烈」の画数は何画ですか？	烈の画数	漢字「烈」の画数は10画です。「列」の下に「れんが」を書きます。	2	8画	9画	10画	11画
kj_054	漢字「鈍」の画数は何画ですか？	鈍の画数	漢字「鈍」の画数は12画です。金（かねへん）の画数に注意してください。	0	12画	11画	13画	14画
kj_055	「培」の訓読みとして正しいものはどれですか？	培の読み	漢字「培」の訓読みは「つちかう」です。能力を養う際にも使われます。	0	つちかう	そだてる	たがやす	まく
kj_056	「（　）的な人」の空欄に適切な言葉はどれですか？	秀の用法	能力が高いことを「優秀（ゆうしゅう）」と言います。	2	特	傑	優秀	良
kj_057	漢字「症」の部首として正しいものはどれですか？	症の部首	漢字「症」の部首は「疒（やまいだれ）」です。病気に関する漢字に使われます。	3	广	門	尸	疒（やまいだれ）
kj_058	漢字「鈍」の部首として正しいものはどれですか？	鈍の部首	漢字「鈍」の部首は「金（かねへん）」です。金属の性質（なまくら）から転じています。	1	木	金（かねへん）	土	石
kj_059	「傑」の音読みとして正しいものはどれですか？	傑の読み	漢字「傑」の音読みは「ケツ」です。群を抜いて優れていることを意味します。	1	キツ	ケツ	サツ	レツ
kj_060	「水の（　）」の空欄に適切な漢字はどれですか？	泡の用法	努力が無駄になることを例えて「水の泡（あわ）」と言います。	3	霧	溝	幻	泡
kj_061	「彼」の音読みとして正しいものはどれですか？	彼の読み	漢字「彼」の音読みは「ヒ」です。「彼我（ひが）」という熟語などで使われます。	2	ハ	ヘ	ヒ	ホ
kj_062	「（　）作」の空欄に適切な漢字はどれですか？	傑の用法	非常に優れた作品を「傑作（けっさく）」と言います。	3	秀	優秀	特	傑
kj_063	漢字「江」の部首として正しいものはどれですか？	江の部首	漢字「江」の部首は「水（さんずい）」です。水辺に関連する漢字です。	0	水（さんずい）	木	金	土
kj_064	漢字「滅」の部首として正しいものはどれですか？	滅の部首	漢字「滅」の部首は「水（さんずい）」です。火を消すなどの意味から水に関連します。	2	火	土	水（さんずい）	山
kj_065	「凌」の音読みとして正しいものはどれですか？	凌の読み	漢字「凌」の音読みは「リョウ」です。「凌駕（りょうが）」などの熟語があります。	2	リン	レイ	リョウ	リュウ
kj_066	「（　）を培う」の空欄に適切な熟語はどれですか？	培の用法	実力を養い育てることを「実力を培う（つちかう）」と言います。	3	学力	体力	運	実力
kj_067	漢字「掲」の訓読みとして正しいものはどれですか？	掲の読み	漢字「掲」の訓読みは「かかげる」です。高く持ち上げる動作を指します。	2	ささげる	あげる	かかげる	さげる
kj_068	「双」の訓読みとして正しいものはどれですか？	双の読み	漢字「双」の訓読みは「ふた」です。「双子（ふたご）」などで使われます。	1	ひとつ	ふた	みつ	いつ
kj_069	「徴」の音読みとして正しいものはどれですか？	徴の読み	漢字「徴」の音読みは「チョウ」です。「特徴（とくちょう）」や「徴収」に使われます。	2	ショウ	ジョウ	チョウ	キョウ
kj_070	「（　）産業」の空欄に適切な漢字はどれですか？	畜の用法	家畜を育てる産業を「畜産業（ちくさんぎょう）」と言います。	1	養	畜	農	林
kj_071	「済」の訓読みとして正しいものはどれですか？	済の読み	漢字「済」の訓読みは「すむ」または「すます」です。	1	なる	すむ	いく	える
kj_072	「（　）を拭う」の適切な場面はどれですか？	拭の用法	「拭う（ぬぐう）」は、額の汗や汚れ、または不名誉などを消し去る際に使われます。	0	額の汗	髪の毛	靴の紐	筆記用具
kj_073	「双子」の「双」の読みとして正しいものはどれですか？	双の読み	熟語「双子」の「双」は訓読みで「ふた」と読みます。音読みは「ソウ」です。	1	そう	ふた	つい	に
kj_074	「（　）を折る」の空欄に適切な漢字はどれですか？	折の用法	一生懸命に努力することを「骨を折る」と言いますが、ここでは漢字「掲」の文脈として旗を「掲げる」ことを学びました。	2	骨	筆	旗	腰
kj_075	「坊」の音読みとして正しいものはどれですか？	坊の読み	漢字「坊」の音読みは「ボウ」または「ボッ」です。「赤ん坊」や「坊主」など身近な言葉に使われます。	0	ボウ	ポウ	ハン	ホウ
kj_076	「（　）病」の読み方として正しいものはどれですか？	臆の熟語	臆病は「おくびょう」と読み、気が弱い様子を指します。	2	よくびょう	そくびょう	おくびょう	とくびょう
kj_077	「（　）を被る」の「被る」の読みとして正しいのは？	被の読み	「被る」は「こうむる」と読みます。「帽子をかぶる」の「かぶる」とは漢字が異なります。	3	まもる	さとる	あたる	こうむる
kj_078	「（　）を掲げる」の読みとして正しいのは？	掲の用法	「掲げる」は「かかげる」と読みます。	2	ささげる	あげる	かかげる	さげる
kj_079	「濃」の音読みとして正しいものはどれですか？	濃の読み	漢字「濃」の音読みは「ノウ」です。液体や色が濃い状態を指します。	1	ジョウ	ノウ	ドク	ドウ
kj_080	「（　）厚」の読み方として正しいものはどれですか？	濃の熟語	味が濃い、あるいは可能性が高いことを「濃厚（のうこう）」と言います。	1	じょうこう	のうこう	どうこう	しんこう
kj_081	「盤」の音読みとして正しいものはどれですか？	盤の読み	漢字「盤」の音読みは「バン」です。「基盤（きばん）」や「地盤」などの熟語があります。	0	バン	ハン	マン	パン
kj_082	「（　）を拭う」の「拭う」の読みとして正しいのは？	拭の読み	「拭う」は「ぬぐう」と読みます。タオルなどで水分を取る動作です。	2	あらう	みがく	ぬぐう	はらう
kj_083	「畜」の音読みとして正しいものはどれですか？	畜の読み	漢字「畜」の音読みは「チク」です。「家畜（かちく）」などの熟語があります。	1	トク	チク	カク	リク
kj_084	「（　）淡」の読み方として正しいものはどれですか？	濃の熟語	色の濃い薄いを「濃淡（のうたん）」と言います。	2	のうだん	じょうたん	のうたん	しんたん
kj_085	「双」の音読みとして正しいものはどれですか？	双の読み	漢字「双」の音読みは「ソウ」です。「双璧（そうへき）」などの熟語があります。	0	ソウ	ショウ	ジョウ	スイ
kj_086	「（　）に旗を掲げる」の適切な熟語はどれですか？	掲の用法	旗をあげることは「掲揚（けいよう）」、文書を載せることは「掲載（けいさい）」です。	1	掲示	掲揚	掲載	掲出
kj_087	「鈍」の音読みとして正しいものはどれですか？	鈍の読み	漢字「鈍」の音読みは「ドン」です。「鈍器（どんき）」や「鈍感」のように使います。	3	ジュン	シュン	トン	ドン
kj_088	「（　）症状」の読み方として正しいものはどれですか？	症の熟語	「症状」は「しょうじょう」と読みます。	2	しょうそう	せいじょう	しょうじょう	そうじょう
kj_089	「（　）を撲滅する」の空欄に適切な言葉はどれですか？	撲の用法	悪いものを完全になくすことを「撲滅（ぼくめつ）」と言います。	1	火事	害虫	樹木	文化
kj_090	「（　）が鈍る」の空欄に適切な言葉はどれですか？	鈍の用法	決意や腕前が衰えることを「決心が鈍る（にぶる）」などの形で使います。	3	勇気	期待	速度	決心
kj_091	「（　）が滅びる」の読み方として正しいのは？	滅の読み	「滅びる」は「ほろびる」と読みます。	0	ほろびる	くずれる	にぶい	しぶい
kj_092	「爽快」の読み方として正しいものはどれですか？	爽の熟語	「爽快」は「そうかい」と読み、爽やかで気持ちが良いことを指します。	0	そうかい	さわかい	しょうかい	じょうかい
kj_093	「（　）説」の読み方として正しいものはどれですか？	俗の熟語	「俗説」は「ぞくせつ」と読みます。	0	ぞくせつ	たにせつ	しょくせつ	きわせつ
kj_094	「被災」の読み方として正しいものはどれですか？	被の熟語	「被災」は「ひさい」と読み、災害に遭うことを意味します。	2	はさい	へさい	ひさい	ほさい
kj_095	「臆面」の読み方として正しいものはどれですか？	臆の熟語	「臆面」は「おくめん」と読みます。	2	よくめん	そくめん	おくめん	とくめん
kj_096	「強烈」の読み方として正しいものはどれですか？	烈の熟語	「強烈」は「きょうれつ」と読みます。	3	ごうれつ	きょうぜつ	ごうぜつ	きょうれつ
kj_097	「低俗」の読み方として正しいものはどれですか？	俗の熟語	「低俗」は「ていぞく」と読み、品位が低いことを指します。	1	ていしょく	ていぞく	ていそく	ていとく
kj_098	「（　）に遭う」の適切な熟語はどれですか？	被の用法	損害を受けることを「被害に遭う」と言います。	2	加害	災害	被害	利害
kj_099	「（　）の王」といわれるのは？	獣の用法	ライオンなどを「百獣（ひゃくじゅう）の王」と呼びます。	0	百獣	野生	猛獣	獣道
kj_100	「純粋」の読み方として正しいものはどれですか？	粋の熟語	「純粋」は「じゅんすい」と読みます。	0	じゅんすい	じゅんせい	じゅんさい	じゅんたい
cj_101	「今日は疲れた。（　）、もう寝よう。」空所に適切な接続語は？	原因・根拠の接続	前の文が原因となり、後の文で結果を導く場合は「だから」を使います。	1	しかし	だから	ところで	例えば
cj_102	「今日は遅刻した。（　）寝坊したからだ。」空所に適切な接続語は？	結論から根拠への接続	結論を先に述べ、後からその理由を説明する場合は「なぜなら」を使います。	2	したがって	つまり	なぜなら	また
cj_103	「レオさんは（　）遅れてきた。」会話の流れで適切な言葉は？	原因・根拠の接続	寝坊した結果として遅刻した文脈では「だから」が順接として機能します。	0	だから	だけど	さて	また
cj_104	「詩織さんは（　）間に合ったんだね。」会話の流れで適切な言葉は？	予測に反する接続	寝坊したという事実に反して間に合った場合は「だけど」が適切です。	1	だから	だけど	つまり	ところで
cj_105	「勇気さんとは幼稚園の頃から友人だ。（　）、彼は幼なじみだ。」空所は？	言い換えの接続	前の内容を別の言葉で要約・言い換えする場合は「つまり」を使います。	2	しかし	また	つまり	例えば
cj_106	「日本文化が注目されている。（　）、アニメは欧米でも人気だ。」空所は？	例示の接続	具体的な例を挙げて説明を補強する場合は「例えば」を使います。	3	ところが	要するに	しかも	例えば
cj_107	「このケーキはおいしい。（　）、値段も手頃だ。」情報を加える言葉は？	付け加えの接続	さらに情報を追加して魅力を伝える場合は「しかも」が適しています。	0	しかも	しかし	なぜなら	さて
cj_108	「（　）、皆さんの好きな果物は何ですか？」話題を変える言葉は？	話題転換の接続	それまでの話とは無関係な新しい話題を出すときは「ところで」を使います。	1	したがって	ところで	つまり	一例として
cj_109	「（　）、早速無重力を体験してみよう！」場面を変える言葉は？	場面転換の接続	話を一段落させて次の行動に移る合図として「さて」を使います。	2	だけど	だから	さて	要するに
cj_110	「真奈さんは約束を守る人だ。（　）、今日は来なかった。」空所は？	予測に反する接続	本来予想されることと反対の結果が生じた場合は「だけど」や「しかし」を使います。	3	だから	つまり	また	だけど
cj_111	接続語「だから」や「したがって」の主な役割は何ですか？	接続語の分類	これらは前の文が原因や根拠となり、後ろに結果が来ることを示します。	0	原因や根拠を表す	予測に反することを述べる	言い換える	例を挙げる
cj_112	接続語「だけど」や「しかし」の主な役割は何ですか？	接続語の分類	これらは前の文から予想されることとは逆の内容を述べる際に使います。	1	結論を述べる	予測に反することを述べる	情報を付け加える	話題を変える
cj_113	接続語「つまり」や「要するに」の主な役割は何ですか？	接続語の分類	これらは前の内容を整理して、別の言い方で分かりやすくまとめる役割です。	2	原因を述べる	例を挙げる	言い換える	話題を変える
cj_114	接続語「例えば」や「一例として」の主な役割は何ですか？	接続語の分類	これらは具体的な例を提示して、内容を具体化する役割を持ちます。	3	結論を導く	予測に反することを述べる	付け加える	例を挙げる
cj_115	接続語「しかも」や「また」の主な役割は何ですか？	接続語の分類	これらはさらに別の事柄を付け加えて、情報を豊かにする役割です。	0	付け加える	言い換える	話題を変える	根拠を示す
cj_116	接続語「ところで」や「さて」の主な役割は何ですか？	接続語の分類	これらは今までの話を切り上げて、別の話題へ移る役割を持ちます。	1	原因を述べる	違う話題にする	例を挙げる	結論を述べる
cj_117	「方言はなくすべきではない。（　）、地域の個性は大切だからだ。」空所は？	根拠の接続	主張の後にその理由を述べる形式なので「なぜなら」が最適です。	2	しかし	だから	なぜなら	さて
cj_118	「あっち・そっち・これ」などは、総称して何といいますか？	指示語の名称	特定の場所、方向、物などを指し示す言葉を「指示語」と言います。	3	接続語	感動詞	助詞	指示する語句
cj_119	「あっち」が指し示すのは、話し手から見てどの程度の距離ですか？	指示語の距離感	「あ」で始まる言葉は、自分からも相手からも離れた「遠い場所」を指します。	0	遠いところ	自分に近いところ	相手に近いところ	目の前のもの
cj_120	「これ」が指し示すのは、話し手から見てどの程度の距離ですか？	指示語の距離感	「こ」で始まる言葉は、話し手（自分）のすぐ近くにあるものを指します。	1	遠いところ	自分に近いところ	相手に近いところ	見えないもの
cj_121	相手（聞き手）の近くにある場所や方向を指す言葉はどれですか？	指示語の選択	相手に近い範囲は「そ」で始まる指示語（そっち、そこ）を使います。	2	こっち	あっち	そっち	どこ
cj_122	「あそこだ！」という発言は、どのような場所を指していますか？	指示語の距離感	「あそこ」は話し手と聞き手の両方から遠く離れた場所を指す時に使います。	3	自分の足元	相手のすぐ後ろ	二人の間の場所	二人の遠くの場所
cj_123	「これはボールじゃなりんごだった。」この「これ」は何を指していますか？	指示語の文脈	話し手が今手に持っている、あるいは目の前で注目している対象を指しています。	0	自分が持っている物	遠くで浮いている物	相手が持っている物	さっき話した物
cj_124	文章の中で「接続語」を使う主な目的は何ですか？	接続語の定義	文と文をつないで、その関係性を読み手に分かりやすく伝えるためです。	1	感情を込めるため	文の関係をはっきりさせるため	文字数を稼ぐため	文末を整えるため
cj_125	「予測に反すること」を述べるペアとして正しいものはどれですか？	接続語の例	逆接の関係を示す「だけど」と「しかし」がこのグループです。	2	だから・また	つまり・例えば	だけど・しかし	さて・ところで
cj_126	「結論や根拠」を表すペアとして正しいものはどれですか？	接続語の例	原因と結果をつなぐ「だから」や、理由を述べる「なぜなら」が該当します。	3	しかし・さて	また・例えば	つまり・要するに	だから・なぜなら
cj_127	「別の言い方でまとめる」時に使う接続語はどれですか？	接続語の例	「つまり」や「要するに」を使うと、内容を整理して言い換えることができます。	0	つまり・要するに	だから・なぜなら	しかし・だけど	しかも・また
cj_128	「例を挙げる」時に使う接続語はどれですか？	接続語の例	一般的な話の後に具体的な事柄を出す「例えば」や「一例として」が使われます。	1	しかも・また	例えば・一例として	だから・したがって	さて・ところで
cj_129	「さらに情報を足す」時に使う接続語はどれですか？	接続語の例	「しかも」や「また」を使うと、前の文に新しい事実を付け加えられます。	2	しかし・だけど	つまり・要するに	しかも・また	例えば・なぜなら
cj_130	「話の流れをガラッと変える」接続語はどれですか？	接続語の例	「ところで」や「さて」を使うと、新しい話題へスムーズに移れます。	3	だから・なぜなら	つまり・例えば	しかし・しかも	ところで・さて
cj_131	接続語「したがって」が属するグループはどれですか？	接続語の分類	「したがって」は「だから」と同様に「結論や根拠」を導く際に使われます。	0	結論や根拠を表す	予測に反することを述べる	言い換える	付け加える
cj_132	接続語「要するに」が属するグループはどれですか？	接続語の分類	「要するに」は複雑な話を「言い換える」際や要約する際に使われます。	2	例を挙げる	付け加える	言い換える	話題を変える
cj_133	接続語「一例として」が属するグループはどれですか？	接続語の分類	「一例として」は具体例を出す「例を挙げる」グループに属します。	3	結論を述べる	話題を変える	言い換える	例を挙げる
cj_134	接続語「というのは」が属するグループはどれですか？	接続語の分類	「というのは」は「なぜなら」と同様に「理由・根拠」を後から説明します。	0	結論や根拠を表す	予測に反することを述べる	言い換える	例を挙げる
cj_135	対話文で「おっと、体が逆さまだ！」の状況は、何が原因ですか？	指示語の文脈	無重力空間にいるため、方向感覚が地上とは異なる（逆さまになる）ことが原因です。	1	風が強いから	無重力だから	階段があるから	誰かに押されたから
cj_136	「あっちというからには、遠くにあるはず。」この判断はどうしてですか？	指示語の性質	「あっち」という言葉は、自分からも相手からも「遠い」場所を指すルールだからです。	2	近いから	自分の物だから	遠くを指す言葉だから	見えにくいから
cj_137	「思いどおりに動けない。（　）わくわくするんじゃないの？」空所は？	接続語の文脈	マイナスな状況を逆手に取ってプラスに捉える「だから（順接）」の使い方がされています。	0	だから	しかし	ところで	つまり
cj_138	「思いどおりに動けない。（　）慣れたら楽しくなってきた。」空所は？	接続語の文脈	当初の予想（不自由でつまらない）に反して「楽しくなった」ため「だけど」が適します。	1	だから	だけど	さて	例えば
cj_139	「このケーキはおいしい。（　）値段も手頃だ。」の（　）を言い換えるなら？	接続語の役割	「しかも」と同様に情報を付加する「また」が適切です。	2	しかし	つまり	また	なぜなら
cj_140	「しかし」と同じ役割を持つ、より口語的な言葉はどれですか？	接続語の役割	逆接を示す「だけど」が、意味の上で「しかし」と同じグループになります。	3	だから	さて	例えば	だけど
cj_141	「つまり」と同じ役割を持つ、まとめの言葉はどれですか？	接続語の役割	要約・言い換えを意味する「要するに」が同じ役割です。	0	要するに	したがって	また	ところで
cj_142	「だから」と同様に、論理的な結論を導く言葉はどれですか？	接続語の役割	硬い表現ですが「したがって」が同じ順接の結果を導く役割です。	1	しかし	したがって	なぜなら	つまり
cj_143	「さて」を使って話を変える時、他に使える言葉はどれですか？	接続語の役割	話題転換を行う「ところで」が同じ役割を持ちます。	2	また	例えば	ところで	要するに
cj_144	「なぜなら」と同様に、理由を補足する言葉はどれですか？	接続語の役割	「というのは」を使うと、直前の内容に対する理由を説明できます。	3	しかし	したがって	つまり	というのは
cj_145	無重力空間で、相手に近い浮いている物を指す時に適切な言葉は？	指示語の距離感	相手（聞き手）に近い場所や物を指す時は「そっち」を使います。	1	こっち	そっち	あっち	どっち
cj_146	「そっちにあったのか！」と驚く時、その物はどこにありましたか？	指示語の距離感	「そっち」は相手（聞き手）の近くにあることを示しています。	1	自分の背中	相手の近く	遠くの壁	自分の足元
cj_147	「これはボールじゃなくてりんごだった。」この文の「これ」の役割は？	指示語の役割	話し手が今、直接関わっている（手に取っている等）身近な物体を指しています。	2	過去の記憶	未来の予測	目の前の実物	相手の考え
cj_148	指示語の「こ・そ・あ」で、話し手からも聞き手からも離れているのは？	指示語の体系	「あ」で始まる「あっち・あそこ・あれ」が両者から遠いものを指します。	3	こ	そ	ど	あ
cj_149	指示語の「こ・そ・あ」で、話し手に最も近いのはどれですか？	指示語の体系	「こ」で始まる「こっち・ここ・これ」が自分に一番近いものを指します。	0	こ	そ	あ	ど
cj_150	指示語の「こ・そ・あ」で、相手（聞き手）に近いのはどれですか？	指示語の体系	「そ」で始まる「そっち・そこ・それ」が相手に近いものを指します。	1	こ	そ	あ	ど
cj_151	「無重力空間を楽しもう。」この見出しの後に続く、自然な導入語は？	接続語の文脈	話題の導入や場面の開始を告げる「さて」などが自然です。	2	しかし	だから	さて	つまり
cj_152	「二人そろって寝坊したのか。」という問いに理由で答えるなら？	接続語の文脈	寝坊という結果に対する原因を説明する流れなので「（はい、）だから…」と繋がります。	3	しかし	ところで	例えば	だから
cj_153	「慣れてきたからゲームをしようか。」この「から」の働きは？	接続語の役割	「慣れてきた」ことがゲームを始める「理由・原因」であることを示しています。	0	理由・原因	逆説	言い換え	添加
cj_154	接続語のまとめとして、「二つの文の関係をはっきりさせる」役割を持つのは？	接続語の定義	接続語そのものの定義であり、「つまり」接続語のことです。	1	指示語	接続語	感動詞	助動詞
cj_155	「あっちにあるよ！」と言われて探すべき方向は？	指示語の方向	自分からも相手からも遠い、指し示された方向を探します。	3	自分の足元	相手の足元	自分の真後ろ	二人の遠くの方向
cj_156	「こっち、そっち、あっち」に共通する言葉の種類は何ですか？	指示語の分類	方向を指し示すための「指示語」です。	0	指示する語句	接続する語句	修飾する語句	動詞を助ける語句
cj_157	指示語「あそこ」が指すのは「場所」ですが、対応する「方向」は？	指示語の変換	場所の「あそこ」に対応する方向の指示語は「あっち」です。	0	あっち	そっち	こっち	どっち
cj_158	指示語「これ」が指すのは「物」ですが、対応する「場所」は？	指示語の変換	物の「これ」に対応する場所の指示語は「ここ」です。	1	あそこ	ここ	そこ	どこ
cj_159	「予測に反すること」を述べる接続語を使うと、どんな効果がありますか？	接続語の効果	当たり前だと思っていた流れとは違う、意外な結果を強調できます。	2	納得しやすくなる	話が長くなる	意外性が伝わる	話題が戻る
cj_160	「言い換える」接続語を対話で使う主なメリットは何ですか？	接続語の目的	難しい内容を別の言葉でまとめ直すことで、相手に分かりやすく伝えることができます。	3	話を複雑にする	時間を稼ぐ	相手を否定する	要点をまとめる
ok_161	「音読み」とはどのような読み方のことですか？	音読みの定義	漢字が日本に伝わった当時の、中国での発音に基づいた読み方です。	0	中国の発音に基づく	日本の言葉を当てた	新しい創作の読み	英語の発音に近い
ok_162	「訓読み」とはどのような読み方のことですか？	訓読みの定義	日本に元々あった言葉を、同じ意味を持つ漢字に当てはめた読み方です。	1	中国の発音に基づく	日本の言葉を当てた	音を短く省略したもの	カタカナ表記の読み
ok_163	「海」を「カイ」と読むのは、音・訓のどちらですか？	海の見分け	「カイ」は中国語の発音に由来するため「音読み」です。	0	音読み	訓読み	どちらでもない	特別な読み
ok_164	「海」を「うみ」と読むのは、音・訓のどちらですか？	海の見分け	「うみ」は日本古来の言葉を漢字に当てはめたため「訓読み」です。	1	音読み	訓読み	外来語	万葉仮名
ok_165	「山」を「サン」と読むのは、音・訓のどちらですか？	山の見分け	「サン」は中国の発音に基づいた「音読み」です。	0	音読み	訓読み	湯桶読み	重箱読み
ok_166	「山」を「やま」と読むのは、音・訓のどちらですか？	山の見分け	「やま」は日本古来の言葉であるため「訓読み」です。	1	音読み	訓読み	熟字訓	音読みの変形
ok_167	漢字「行」の音読みとして正しいものはどれですか？	行の音読み	「行」には「コウ」「ギョウ」「アン」の三つの音読みがあります。	3	いく	ゆく	おこなう	コウ
ok_168	漢字「行」の訓読みとして正しいものはどれですか？	行の訓読み	「行」を「いく」「ゆく」「おこなう」と読むのは訓読みです。	0	いく	コウ	ギョウ	アン
ok_169	漢字「楽」の音読みとして正しいものはどれですか？	楽の音読み	「楽」の音読みは「ガク」や「ラク」です。	1	たのしい	ガク	あそぶ	ここちよい
ok_170	漢字「楽」の訓読みとして正しいものはどれですか？	楽の訓読み	「楽」を「たのしい」と読むのは、意味を当てはめた訓読みです。	2	ガク	ラク	たのしい	らくちん
ok_171	漢字が中国から伝わる以前、日本に文字はありましたか？	文字の歴史	漢字が伝わる前、日本には文字がなかったとされています。	3	あった	絵文字があった	カタカナがあった	なかった
ok_172	「音読み＋音読み」の組み合わせでできている熟語はどれですか？	読みの組み合わせ	「無言（ム・ゴン）」のように、両方が音読みの熟語が一般的です。	0	無言	渋柿	手本	幕内
ok_173	「音読み＋訓読み」の組み合わせを特に何と呼びますか？	重箱読み	「重（ジュウ：音）＋箱（はこ：訓）」のような組み合わせを「重箱読み」と言います。	1	湯桶読み	重箱読み	訓読み	音読み
ok_174	「訓読み＋音読み」の組み合わせを特に何と呼びますか？	湯桶読み	「湯（ゆ：訓）＋桶（トウ：音）」のような組み合わせを「湯桶読み」と言います。	0	湯桶読み	重箱読み	訓読み	音読み
ok_175	熟語「渋柿（しぶがき）」の読み方の組み合わせとして正しいのは？	熟語の読み構成	「渋（しぶ：訓）＋柿（かき：訓）」であり、これは「訓＋訓」の組み合わせです。	3	音＋音	音＋訓	訓＋音	訓＋訓
ok_176	熟語「手本（てほん）」の読み方の組み合わせとして正しいのは？	熟語の読み構成	「手（て：訓）＋本（ホン：音）」であり、「湯桶読み（訓＋音）」の例です。	2	音＋音	音＋訓	訓＋音	訓＋訓
ok_177	熟語「幕内（まくうち）」の読み方の組み合わせとして正しいのは？	熟語の読み構成	「幕（マク：音）＋内（うち：訓）」であり、「重箱読み（音＋訓）」の例です。	1	音＋音	音＋訓	訓＋音	訓＋訓
ok_178	資料で「音読みしかない漢字」の例として挙げられているのは？	音読みのみの漢字	漢字「芯」は訓読みがなく、音読みの「シン」のみが示されています。	3	海	山	行	芯
ok_179	熟語「濃霧（のうむ）」の読み方の組み合わせとして正しいのは？	熟語の読み構成	「濃（ノウ：音）＋霧（ム：音）」であり、両方とも音読みの組み合わせです。	0	音＋音	音＋訓	訓＋音	訓＋訓
ok_180	「水の泡（あわ）」の「あわ」は、音・訓のどちらですか？	読みの判別	「あわ」は日本古来の言葉を当てた「訓読み」です。音読みは「ホウ」です。	1	音読み	訓読み	どちらでもない	混合
ok_181	「勝負」の「勝（ショウ）」と「必ず勝つ」の「勝（か）つ」の関係は？	読みの対照	「ショウ」は音読み、「かつ」は訓読みです。漢字の伝来と日本古来の言葉の違いです。	1	両方音読み	前が音、後が訓	前が訓、後が音	両方訓読み
ok_182	「兼ね備える」の「兼（かね）」は、音・訓のどちらですか？	読みの判別	「かねる」という動詞として使われる「かね」は訓読みです。	1	音読み	訓読み	湯桶読み	重箱読み
ok_183	「濃い味」の「濃（こ）い」は、音・訓のどちらですか？	読みの判別	「こい」は日本古来の表現であり、「訓読み」に分類されます。	1	音読み	訓読み	当て字	外来語
ok_184	「風鈴（ふうりん）」の「鈴（りん）」は、音・訓のどちらですか？	読みの判別	熟語として「ふう」と対になっている「りん」は音読みです。	0	音読み	訓読み	混合読み	熟字訓
ok_185	「側溝（そっこう）」の「溝（こう）」の読み方は音・訓のどちらですか？	読みの判別	「側（ソク）」と合わせた「コウ」は音読みです。訓読みは「みぞ」です。	0	音読み	訓読み	湯桶読み	重箱読み
ok_186	「象牙（ぞうげ）」の「牙（げ）」の読み方は音・訓のどちらですか？	読みの判別	「象（ゾウ）」に続く「ゲ」は音読みです。訓読みは「きば」です。	0	音読み	訓読み	重箱読み	湯桶読み
ok_187	「幻覚（げんかく）」の「幻（げん）」の読み方は音・訓のどちらですか？	読みの判別	「覚（カク）」と合わせた「ゲン」は音読みです。訓読みは「まぼろし」です。	0	音読み	訓読み	混合読み	熟字訓
ok_188	「体の芯（しん）まで冷える」の「しん」の読み方は？	読みの判別	「しん」は音読みです。この漢字に訓読みの設定はありません。	0	音読み	訓読み	どちらでもない	不明
ok_189	「優秀（ゆうしゅう）」の「秀（しゅう）」の読み方は音・訓のどちらですか？	読みの判別	両方とも中国由来の音で読む熟語なので、音読みです。	0	音読み	訓読み	重箱読み	湯桶読み
ok_190	「傑作（けっさく）」の「傑（けつ）」の読み方は音・訓のどちらですか？	読みの判別	音読み同士を組み合わせた一般的な熟語です。	0	音読み	訓読み	混合読み	当て字
ok_191	「重箱読み」という言葉そのものの構成はどうなっていますか？	読みの知識	「重（ジュウ：音）＋箱（はこ：訓）」という構成そのものが「重箱読み」になっています。	1	訓＋音	音＋訓	音＋音	訓＋訓
ok_192	「湯桶読み」という言葉そのものの構成はどうなっていますか？	読みの知識	「湯（ゆ：訓）＋桶（トウ：音）」という構成そのものが「湯桶読み」になっています。	0	訓＋音	音＋訓	音＋音	訓＋訓
ok_193	漢字「濃」と「滅」に共通する部首は何ですか？	漢字の関連	両者とも「水（さんずい）」が部首であり、水や液体に関連する意味を持ちます。	2	火	土	水（さんずい）	山
ok_194	漢字「掲」と「撲」に共通する部首は何ですか？	漢字の関連	両者とも「手（てへん）」が部首であり、手を使った動作に関連します。	0	手（てへん）	人	言	日
ok_195	「無言（むごん）」の読み方を特別に呼ばないのはなぜですか？	読みの種類	「音＋音」は漢字二文字の熟語として最も一般的な組み合わせだからです。	3	訓読みだから	例外だから	簡単だから	特別な名称がないから
ok_196	「指（ゆび）」は訓読みですが、音読みは何ですか？	読みの対照	「指」の音読みは「シ」です。「指示（しじ）」などで使われます。	2	ジ	キ	シ	イ
ok_197	熟語を読む際に、重箱読みや湯桶読みを学ぶ意義は何ですか？	熟語の読み	日本語の熟語には「音＋音」などの基本以外に、例外的な組み合わせがあることを理解するためです。	3	必ず音で読むため	必ず訓で読むため	文字を減らすため	例外的な読みを正しく知るため
ok_198	「山：サン」のように、昔の中国の音を元にした読みの総称は？	読みの定義	音読みと言います。	0	音読み	訓読み	熟字訓	音訳
ok_199	「山：やま」のように、日本の言葉を当てはめた読みの総称は？	読みの定義	訓読みと言います。	1	音読み	訓読み	重箱読み	湯桶読み
ok_200	「接続語」や「指示語」を正しく使えるようになる一番のメリットは？	学習の目的	文と文の関係を整理し、自分の伝えたいことを正確に相手に届けることができるようになる点です。	3	速く書ける	漢字を忘れない	文章が短くなる	表現が豊かで正確になる